Français 2:
• journal: écrivez les numéros suivants: 93, 421, 702, 900, 188, 373, 299
• devoirs à corriger (travaux pratiques de grammaire p.20-21 ex.1, 2, 3)
• object pronoun en (PowerPoint notes — pronoun en)
• text p.82 ex.1
• devoirs: travaux pratiques de grammaire p.21-22 ex.4-5
Français 2:
• journal: en anglais, summarize the mise en train that we read in class on Monday
• discussion of mise en train & comprehension questions
• p.65 ex.7 & Tu te rappelles?
• Note culturelle p.66
• Comment dit-on…? p.66
• devoirs: travaux pratiques de grammaire p.20-21 ex.1, 2, 3
Français 2:
• pas de journal
• Chapitre 3 à commencer
• p.60-61: list 10 interesting things
• p.62-63 mise en train: stratégie pour comprendre; list unknown words
• p.64 ex.1-5
Mme Swistak ne va pas être en classe demain.
Français 2:
• test over Chapitre 2
• Tuesday, 11/18, is the end of the 6-week grading period — all missing assignments must be turned in by Monday, 11/17
Français 2:
• DVD: mise en train, suite, Panorama Culturel, vidéoclips
• devoirs à corriger (p.56 ex.1, p.58 ex.1-9)
• Chapitre 2 TEST tomorrow!!
Français 2:
• révision
• quiz Chapitre 2, 3ème étape
• devoirs: in notes, complete p.56 ex.1, p.58 ex.1-9
• test over Chapitre 2 Friday, 11/14
la fête de l’Armistice — fin de la première guerre mondiale
Français 2:
• journal: using the map on p.46, write directions from l’église Ste-Foy to la place Marceau
• finish Où est cet endroit? partner activity from yesterday
• additional listening activities
• worksheets p.20-22 ex.18, 19, 20, 21, 22
• Ch.2 3ème étape review sheet
• quiz tomorrow –> Chapitre 2, 3ème étape
• test Friday, 11/14 –> Chapitre 2
Français 2:
• journal: écrivez les indications du lycée à votre maison
• giving directions w/map from last week
• partner activity Où est cet endroit?
• quiz mercredi, le 12 novembre –> Chapitre 2, 3ème étape
• test vendredi, le 14 novembre –> Chapitre 2
Français 2:
• pas de journal
• map activity — dictée, follow directions, vrai/faux [in-class map activity handout & map]
• using map, write directions to 3 different places using the dictée as a model — be sure to state where you are starting, give 2 different directions, & say where the destination is in relation to something else (4 sentences for each)
• text p.55 ex.10 in your notes
Français 2:
• quiz — vocabulaire p.47
• Note culturelle p.48
• Comment dit-on…? p.49
• pas de devoirs